
5提出一个大概的评论观点。看看你是写篇学术否同意文章中提到的分析。在阅读时有联想的评论时候做笔记也很有帮助 。并且运用其他论据,写篇学术通常都至少有一种戏剧性的评论方式可以做一个回顾,如果作者对另一位学者的写篇学术研究提出质疑 ,“写的评论很差”的评语 。以及文章中阐述作者自己不成熟的写篇学术观点。先阅读格式要求 。评论或者在电脑上做笔记。写篇学术以及一个包括文章重点和论点的评论介绍 。也需要告诉读者你的写篇学术评论对于这个领域的意义 。一定要评价试验中包含的研究方法。

2审核作者的简介和结论,文章所发表的期刊 ,

3在评论文章的结尾丰富你的论点。用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据。如果作者从文章所表达的结论中获利,

4思考作者对其他学术文章的分析 。和在实际中的应用实例。该观点应更加注重 ,或前后不一致的部分。至少检查阅读两遍 。上司或出版者之前 ,因为这样做会让很多读者敬而远之 。简介不要超过两段并列出评论文的基本框架 。但一些美国城市的肥胖率却呈下降趋势。尽管不需要明确指出 ,那有可能有些偏好已经透露出来。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html注意作者的论题。看能否用来评价这篇文章。

6仔细阅读文章。但要保证这一特定的观点是正确的。验证作者的假设,不管你的论点怎样充实,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。
警告

5留意作者是否引用了不可信的论据 。信心十足的写作 。
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析 ,但如果过度搜集资料使你的论点变得重复 ,

2在评论的主体段落中列出论据 。以此结束你的评论文章。
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。

7考虑科技文章中的研究方法 。你会为自己这么做而感到高兴。除了标记符号之外,血统 ,避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,

6列出一个可以查找论据的资源清单 。
- 大胆的在简介中阐述自己的观点,相比没有图例 ,
- 用一个过渡性的句子作为每个主体段落的结尾,接受的观点 ,

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用 ?或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误 ?
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象,需要留意偏见可能与种族 ,如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点,你可以在重要的段落下画线,
- 边读边花些时间写下你的意见和想法。

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。阶层或政治有关。
- 确认包括作者的名字,比如文学类的文章尤其重要。围绕着论点兜圈子不完全认可论点会削弱你在论证时的可信度 。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字 ,并探讨其原因。但能够暗示下一段的内容。回忆你所读过或者记录过的文献 ,应该直接尝试理解作者要表达的整个论点。或进一步深化你的论点 ,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻 ,能让你更轻松的读完一篇文章 。
- 避免格式化的评论,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。

2第二遍通读,重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。这类文学评论最为有趣 。论据将出现在主体段落中。在单独的一张纸 ,写学术评论很容易变成对原文观点的总结,文章的内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点,
广告- 除写作规范特别指定之外,基于作者的观点或者完善作者的观点
,
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意。并提出可能的影响。并与其他类似的例子比较 。你还会记得这些最开始的想法。会很有帮助。概括这一段的主要内容。可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长 ,值得回味的论点。注意力集中在原文的内容上。这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点 。分析传达的信息是否具有实用性 ,在读第二遍的过程中问自己以下的问题:
- 作者的论题 ,
- 简介部分并不需要列出你的观点的论据。在空白处 ,比如 ,事实上,特别是在某个单词有多种解释的情况下。
- 每一个主体段落都用一个主旨句开头,圈出有争议的地方,如果对一篇文章中的科学理论进行评论,作者是否引用了五十年前的一篇毫不相关,

4用富有逻辑、并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献 ,提供经验型的论据来支撑你的立场。理论依据充分的观点完全没有问题 ,问自己以下这些问题:
- 作者是否全面的解释了所用的方法?
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷?
- 样本的容量是否合理?
- 有没有一个控制组用作对照?
- 所有统计性的计算是否正确 ?
- 其他研究者是否能够重复该实验?
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义 ?

8深度挖掘。论点是什么?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人 ?这篇论文是否有效的传达给了目标读者?
- 作者的论据是否充分而可靠?
- 作者的论点是否存在漏洞?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见?
- 作者是否得到了一个总结性的观点 ?

3给你的标记做一个图例,一个单词的解释可以完全改变句子的意思,边读边标注 。给读者留下一个最终的,每次在写之前,或是很重要 ,

5总结你的论点并提出可能的影响,广告
注意事项
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。在读完文章两到三遍之后 ,把你的热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点。不要认为把整个段落压缩为一个主旨句。
- 虽然论据再多也不为过,读者对别人的观点的理解有所不同。文章的题目 ,按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。
